Wykorzystanie sztucznej inteligencji do zwiększania szans młodych ludzi na zatrudnienie

PLAY-AI to europejski projekt, który pomaga młodym ludziom rozwijać umiejętności potrzebne do odnalezienia się w świecie pracy kształtowanym przez sztuczną inteligencję.

Sztuczna inteligencja zmienia sposób, w jaki się uczymy, pracujemy i komunikujemy. PLAY-AI sprawia, że kompetencje w zakresie sztucznej inteligencji stają się dostępne, praktyczne i angażujące dzięki grywalizacji, cyfrowym escape roomom i narzędziom przygotowującym do kariery zawodowej. Chcemy pomóc młodym ludziom:

Uczyć się przez zabawę

Rozumieć sztuczną inteligencję

Przygotować się na przyszłość rynku pracy

W całej Europie pracodawcy poszukują osób elastycznych, pewnych siebie w kwestiach cyfrowych i gotowych do pracy z wykorzystaniem nowych technologii. Jednocześnie wielu młodych ludzi odczuwa niepewność co do tego, jak sztuczna inteligencja wpłynie na ich ścieżki kariery lub jakie umiejętności faktycznie będą im potrzebne. Projekt PLAY-AI powstał, aby wypełnić tę lukę. Łącząc pracę z młodzieżą, edukację pozaformalną i elementy grywalizacji, projekt pomaga młodym ludziom rozwijać praktyczne umiejętności, budując jednocześnie ich pewność siebie i ciekawość wobec technologii. Zamiast skupiać się wyłącznie na teorii, PLAY-AI kładzie nacisk na naukę poprzez praktykę, zachęcając do odkrywania, kreatywności i krytycznego myślenia.

Projekt oferuje szereg innowacyjnych narzędzi i doświadczeń edukacyjnych, które wspierają zarówno młodych ludzi, jak i osoby pracujące z młodzieżą. Należą do nich interaktywne cyfrowe escape roomy poświęcone zagadnieniom sztucznej inteligencji, program doskonalenia zawodowego dla osób pracujących z młodzieżą, materiały przygotowujące do wejścia na rynek pracy, cyfrowe odznaki potwierdzające nowe umiejętności oraz Festiwale Uczenia się o Sztucznej Inteligencji organizowane w każdym kraju partnerskim. Wszystkie zasoby będą bezpłatnie dostępne na platformie internetowej PLAY-AI, co zapewni otwarty dostęp do nauki w całej Europie. Chcemy:

Rozwijać kompetencje młodych ludzi w zakresie sztucznej inteligencji
Wspierać osoby pracujące z młodzieżą we włączaniu sztucznej inteligencji do ich pracy
Wzmacniać kompetencje cyfrowe i odporność
Zwiększać gotowość do kariery zawodowej i szanse na zatrudnienie
Tworzyć dostępne i angażujące narzędzia do nauki o sztucznej inteligencji

Cyfrowe escape roomy o sztucznej inteligencji

Nasze cyfrowe escape roomy o sztucznej inteligencji to wciągające doświadczenia edukacyjne oparte na wyzwaniach, w których uczestnicy poznają zagadnienia sztucznej inteligencji poprzez opowieści, rozwiązywanie problemów i interaktywne scenariusze.Zaprojektowane tak, aby złożone tematy stały się przystępne i angażujące, escape roomy rozwijają pracę zespołową, krytyczne myślenie i kreatywność, jednocześnie pomagając uczestnikom nabrać pewności w rozumieniu tego, jak sztuczna inteligencja działa w rzeczywistych sytuacjach.

Program doskonalenia zawodowego PLAY-AI

Program doskonalenia zawodowego PLAY-AI to 40-godzinny kurs szkoleniowy, który ma wspierać osoby pracujące z młodzieżą w budowaniu wiedzy, pewności siebie i praktycznych umiejętności potrzebnych do włączania tematyki sztucznej inteligencji do ich pracy. Program obejmuje kompetencje w zakresie sztucznej inteligencji, kompetencje DigComp 2.2, europejski krajobraz polityczny, w tym akt o sztucznej inteligencji (EU AI Act), oraz metody projektowania angażujących zajęć edukacyjnych wspieranych przez sztuczną inteligencję.

Interaktywne infografiki przygotowujące do kariery zawodowej

Ten zbiór 12 interaktywnych zasobów cyfrowych pomaga młodym ludziom poznać, jak sztuczna inteligencja kształtuje świat pracy i jak odpowiedzialnie oraz skutecznie korzystać z narzędzi opartych na sztucznej inteligencji. Dzięki praktycznym przykładom i przystępnym wskazówkom infografiki wspierają uczących się w rozwijaniu umiejętności zarządzania karierą, wzmacnianiu odporności cyfrowej oraz rozumieniu szans i wyzwań, jakie sztuczna inteligencja niesie dla miejsca pracy.

Ramy cyfrowych odznak

Ramy cyfrowych odznak PLAY-AI uznają i potwierdzają umiejętności rozwijane na ścieżkach edukacyjnych PLAY-AI. Dostępne będą dwie ścieżki mikropoświadczeń: jedna dla osób pracujących z młodzieżą i jedna dla młodych ludzi, dzięki czemu uczący się będą mogli pokazać swoje osiągnięcia i wykazać się kompetencjami cyfrowymi oraz w zakresie sztucznej inteligencji.

Dołącz do nas

Czy jesteś:

Osobą pracującą z młodzieżą zainteresowaną szkoleniem z zakresu sztucznej inteligencji?
Młodą osobą, która chce rozwinąć swoje umiejętności cyfrowe?
Organizacją działającą na rzecz zatrudnienia młodzieży?

Skontaktuj się z nami, aby dowiedzieć się więcej o działaniach i zasobach PLAY-AI.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską. Przedstawione poglądy i opinie są jednak wyłącznie poglądami i opiniami autora (autorów) i niekoniecznie odzwierciedlają stanowisko Unii Europejskiej lub Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji (FRSE). Ani Unia Europejska, ani FRSE nie ponoszą za nie odpowiedzialności. Numer projektu: 2025-1-PL01-KA220-YOU-000353425