Explorar a IA para Impulsionar a Empregabilidade dos Jovens
O PLAY-AI é um projeto europeu que ajuda os jovens a desenvolver as competências de que necessitam para ter sucesso num mercado de trabalho impulsionado pela IA.
A Inteligência Artificial está a mudar a forma como aprendemos, trabalhamos e comunicamos. O PLAY-AI torna a literacia em IA acessível, prática e apelativa através de aprendizagem gamificada, escape rooms digitais e ferramentas de preparação para a carreira. Queremos apoiar os jovens a:
Por toda a Europa, os empregadores procuram pessoas que sejam adaptáveis, digitalmente confiantes e preparadas para trabalhar lado a lado com novas tecnologias. Ao mesmo tempo, muitos jovens sentem-se incertos sobre como a IA irá afetar os seus percursos profissionais ou quais as competências de que realmente necessitam. O PLAY-AI foi criado para colmatar esta lacuna. Ao combinar o trabalho com a juventude, a educação não-formal e a gamificação, o projeto ajuda os jovens a desenvolver competências práticas, ao mesmo tempo que constrói confiança e curiosidade em relação à tecnologia. Em vez de se focar apenas na teoria, o PLAY-AI enfatiza a aprendizagem pela prática (*learning by doing*), incentivando a exploração, a criatividade e o pensamento crítico.
O projeto disponibiliza uma gama de ferramentas e experiências de aprendizagem inovadoras, concebidas para apoiar tanto os jovens como os técnicos de juventude. Estas incluem escape rooms digitais interativas que exploram conceitos de IA, um programa de desenvolvimento profissional para técnicos de juventude, recursos de preparação para a carreira, crachás digitais que reconhecem novas competências e Festivais de Aprendizagem de IA organizados em cada país parceiro. Todos os recursos estarão disponíveis gratuitamente através da plataforma online do PLAY-AI, garantindo o acesso aberto à aprendizagem em toda a Europa. Queremos:
É:
Entre em contacto para saber mais sobre as atividades e recursos do PLAY-AI.
Financiado pela União Europeia. Os pontos de vista e as opiniões expressas são, no entanto, da exclusiva responsabilidade do(s) autor(es) e não refletem necessariamente os da União Europeia ou da Fundação para o Desenvolvimento do Sistema Educativo (FRSE). Nem a União Europeia nem a FRSE podem ser responsabilizadas por eles. Número do projeto: 2025-1-PL01-KA220-YOU-000353425